主任的爱国主义教育(3)

2008年4月22日 Owen 发表评论 阅读评论

我们小时候常常遭遇麻烦。流程主要是这个样子的:

1、对方惹我不开心或者打了我。
2、我很生气。
3、但是因为单挑根本打不过人家而不敢直接找人家打架。
4、流着鼻涕眼泪向周围的同学倾述,给对方戴帽子,说对方所有坏处,希望所有人都跟我一样恨对方。
5、拉上我能拉的孩子一起围攻对方:“说,你为啥欺负主任!”“道不道歉?!”如果对方如实回答:“主任长得太他妈讨厌了。”“我不道歉”。那么我们的围攻会继续,问的问题会重复,直到得到想要的答案为止。
6、事毕,大家都觉得很满足,跟我一起围攻的孩子证明了和我的友情,我认为他们是爱我的。

事实上这群孩子随时可以帮很多人围攻其他人。

这个流程在我们模式化的教育和生活中反复出现,反复练习,熟练之后很多类似的事情完全不用经过脑子,用大肠或者肾就可以思考和控制我们的下一步行为了。

这样造成我们很容易在没有正确的原则的情况下随时将小宇宙提升到爆发的状态,成为打不死的小强,而且雅典娜可能只是一个充气娃娃。

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  1. 2008年4月23日14:18 | #1

    长久在做作业的情况下,忽然解放了不用做了,倒不知道干什么好了?正确的原则,只是少数人手中掌握的天律。

  2. 2008年9月21日21:31 | #2

    他妈的我一直是被打的那个。。

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